| Типичные ошибки и недостатки | Их разновидности и основное содержание |
| Дублирование работ в рамках Проекта | -Дублирование тематики и структуры образовательных продуктов, целей и задач региональных центров по финансовой грамотности, тестовых инструментов и моделей, мониторинга финансовых организаций и др., предлагаемых заявителем, но уже предусмотренных Планом реализации Проекта. |
| Недостаточные ресурсы для реализации подпроекта | -Отсутствие необходимых профильных консультантов и специалистов в области финансовой грамотности или прав потребителей финансовых услуг (либо информации о таких специалистах), несоответствие заявленных целей реальным возможностям заявителя, концентрация всех практических работ на 1 (2) экспертах с соответствующим перекосом в оплате труда. -Отсутствие необходимых организационных и материально-технических ресурсов для реализации подпроекта. -Недостаточная обоснованность количества привлекаемых экспертов и финансовых затрат на подпроект. |
| Несоответствие опыта заявителя идее подпроекта | -Отсутствие подтвержденных положительных результатов предыдущей деятельности заявителя в области финансовой грамотности или защиты прав потребителей. -Отсутствие какого-либо опыта организации в области финансовой грамотности или защиты прав потребителей. |
| Несоответствие целям, задачам и целевой аудитории Проекта;низкий охват аудитории | -Несовпадение с целевой аудиторией Проекта либо крайне низкий ее охват деятельностью в ходе реализации подпроекта. -Распыленность и нечеткое определение целевых аудиторий подпроекта. -Запрашиваемую в рамках конкурса сумму предполагается направить на финансирование текущей деятельности заявителя или нецелевые расходы (административные расходы, приобретение оборудования, ремонт помещения, питание и пр.). |
| Отсутствие/несоответствие структуры и содержания заявки целям конкурса | -Не представлена структура и описание содержание образовательной программы или иного продукта, создаваемого в ходе реализации подпроекта; отсутствует методическое сопровождение. -Не раскрыто конкретное наполнение создаваемых в рамках подпроекта информационных, образовательных и иных материалов; отсутствует проработанный контент подпроекта, отсутствует содержательная идея. -Принципиальная невозможность практического применения и/или тиражирования результатов подпроекта. |
| Недочеты в плане реализации подпроекта и показателях эффективности | -Поверхностный план реализации подпроекта. -Отсутствие системы оценки эффективности реализации подпроекта. -Несовпадение отдельных сроков по этапам и общего срока подпроекта его содержанию. |
| Сложность творческого решения поставленных задач | -Востребованность, эффективность, тиражируемость конкретных результатов реализации подпроекта напрямую будет зависеть от творческих идей и решений (фильмов, роликов, игр), а творческая квалификация и опыт заявителя ничем не подтверждены. |